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研究显示 COVID-19 疫情逆转青少年心理状态

2024-11-26 225


为了调查 COVID-19(武汉肺炎、新型冠状病毒)对社会各种层面的影响,英国兰开斯特大学(University of Lancaster)与加拿大英属哥伦比亚大学(University of British Columbia)合作,针对英国境内 886 名 10~16 岁,疫情前即担任团队研究对象的青少年,于疫情期间的心理影响。

这项研究于 6 月 17 日刊登在《青少年健康期刊》(Journal of Adolescent Health),研究结果显示,疫情前心理状态健康的青少年,经过一年疫情封锁后,出现明显情绪和行为问题,包括过动、和同侪间沟通交往能力下降等,并对关怀、帮助他人等“利社会行为”(Prosocial activities)也出现明显下降趋势。

相反的,疫情前心理状态较不稳定的青少年,疫情期间情绪和行为反而较稳定,打架、霸凌及争吵行为大幅降低,研究团队认为也许与在家隔离期间,与家长相处时间增加有关。

研究也指出,家庭的社会经济条件,对青少年面对疫情期间的情绪变化也有较大的影响。单亲家庭且独生的青少年,在疫情期间的心理负面影响程度最大,感受孤独的比例也最高。而收入较高的家庭,青少年的过动或行为问题,程度也小于收入较低的家庭。

“青少年阶段是人类身心发展最重要的阶段,因此疫情期间的有害影响,除了立即行为和心理问题,也可能会对长期身心发育造成重大偏差。”研究团队主任 Yang Hu 博士指出,比起成年人在疫情期间的身心影响,针对青少年的研究目前比较少,因此团队的这项研究,对于-因应青少年疫情期间心理影响的政策,会有相当帮助。

▲ 研究团队主任,英国兰开斯特大学社会系全球发展所所长 Yang Hu 博士。(Source:Twitter)

“我们研究后认为,针对青少年的心理问题,必须要特别拟定,毕竟现阶段的社会安全网,都是以成年人身心状态为标准。”共同作者英属哥伦比亚大学 Yue Qian 博士表示,针对成年人的协助方式,对青少年并没有太大帮助,因此-需要特别为青少年拟定相关政策协助。

针对 COVID-19 这场世纪疫情,世界各国除了疫苗、病理和疗法研究,对社会各种层面的短、中、长期影响,也需要各方专家长时间研究,让社会尽快找到与病毒共处的模式。

  • Reversal of Fortunes: COVID Pandemic Adolescent Mental Health Study Reveals Turnaround Finding

(首图来源:pixabay)

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